”Jag vill ju bara vinna”

Det är dags för volleybollturnering på idrotten. Klassen är uppdelad i lag och stämningen är hög. I ett av lagen spelar Simon, som är aktiv i en idrottsförening på fritiden och tar spelet på stort allvar.

När hans lagkamrat, Ella, råkar serva bollen rakt i nätet, slår Simon ut med händerna och suckar ljudligt. Han vänder sig bort och skakar på huvudet så att alla ser.

”Kom igen nu… hur svårt kan det vara?” säger han med en irriterad röst.

Ella mumlar ett förlåt och kollar ner i golvet. Hon försöker le lite besvärat, men hon slutar ropa efter bollen och ställer sig längre bak på planen.

Under resten av matchen:

  • skriker Simon instruktioner till de andra trots att de inte har bett om det
  • himlar han med ögonen varje gång någon gör ett misstag
  • tar han bollen själv fast det egentligen är någon annans tur att slå

När läraren blåser av och går förbi Simon för att kolla hur det går, ändrar han snabbt sitt sätt att prata:

”Ja, vi kämpar på, det är riktigt bra energi i laget.”

Efter lektionen säger Simon till sina kompisar i omklädningsrummet: ”Fattar inte varför folk är så känsliga. Jag har ju bara vinnarskalle. Om man inte går in för det kan man lika gärna strunta i att spela.”

Ella går från idrotten och känner att hon inte vill vara med nästa gång, trots att ingen egentligen har sagt att hon är dålig rakt ut.

Klicka för att läsa diskussionsfrågorna

Diskussionsfrågor om attityd

  • Vad innebär det att ha en vinnarskalle och när blir det ett problem för andra?
  • Hur märks Simons attityd genom hans kroppsspråk, även när han inte skriker?
  • Kan en persons vilja att vinna förstöra glädjen för ett helt lag?
Om ansvar
  • Är Simon ansvarig för att Ella tappar lusten att spela, trots att han ”bara vill lagets bästa”?
  • Varför är det lätt att använda ordet ”vinnarskalle” för att försvara ett oschysst beteende?
  • Vad hade Simon kunnat göra annorlunda för att peppa laget istället för att sänka det?
Om påverkan
  • Hur påverkas viljan att lära sig nya saker om man är rädd för att göra fel inför andra?
  • Vad händer med gemenskapen i en klass när prestation blir viktigare än att alla får vara med?
  • Har du varit med om en situation där någons tävlingsinstinkt har gått för långt?
Om mod och val
  • Vad hade varit ett modigt val för en annan lagkamrat som såg hur Ella blev behandlad?
  • Hur hade stämningen ändrats om någon sagt: ”Det gör inget Ella, vi tar nästa poäng istället”?
  • Hur hade du själv velat bli bemött om du gjorde ett misstag i en viktig match?
Fördjupning – koppla till värderingar

Är det möjligt att vara en vinnare i sport men en förlorare i sitt sätt att behandla människor?

Hur vill du att ett bra lagarbete ska se ut, oavsett om ni vinner eller förlorar?

Vad säger Simons beteende om hans respekt för de som inte är lika sportiga som han?

Rulla till toppen